대학에 들어가 공부를 하는 것은 자신이 좋아하는 주제를 고르고, 전문가들로부터 배우고, 직업과 미래를 준비 할 수 있다. 이것이 재정적, 개인적 희생을 의미하더라도 많은 사람들(약 40%)이 대학에 가기로 결정하는 이유이다. 그러나 많은 사람들이 그렇게 하고 있다고 해서 반드시 좋은 일만은 아니다. 실제로, 일반적으로 대학 학위를 소지하지 않은 데 대한 비용(고용 전망의 관점에서)이 있지만, 특히 인구의 거의 절반이 학점을 보유 할 경우 항상 경쟁 우위가 있는 것은 아니다. 이에 대학 학위를 소지하지 않았을 가능성이 높다. 다만, 대학 시절의 추억은 아주 좋아할 것이다. 또한 대학 졸업생들이 노동 시장에 진입 할 때 직면하는 몇 가지 과제에 대해 직접 경험한 경험이 있으며, 고용주가 자신을 대할 때 표현하는 좌절감 (예 : 올바른 사람을 찾고, 이를 관리하고 그들의 기대에 따른 경력을 개발하는 기술)이 올 수 있다. 대학 공부에 의한 취업과의 연계성에 대한 명확한 대안은 아직 나오지 않았으며, 고등 교육의 필요성이 줄어드는 이유는 다음과 같이 볼 수 있다.

1. 고용주는 지식뿐만 아니라 기술을 요구한다. 그러나 사람들이 원하는 직업과 실제로 취업 가능한 직업 사이에는 여전히 상당한 불일치가 존재한다. 예를 들어, 현재 실업률은 3.6%에 불과하지만 460만 개의 일자리가 있다. 이유는 다음과 같다. 첫째, 이러한 일자리 중 일부는과잉 자격을 갖춘 취업준비생에게는 메리트가 없다. 이유는 트럭 운전자와 같은 블루컬러 직종에 대해서만 공석이 남아 있다. 둘째, 일부 직종은 구직자가 제공하는 것과는 다른 스킬이 필요하므로 조직의 60%가 자격을 갖춰서 직무에 적합한 인재를 찾을 수 없다. 셋째, 대학 졸업자 수가 계속 증가하고 있지만 대학 졸업 자격이 어떻게 적용되는지에 대한 일반적인 의문이 제기되고 있으며, 고용주가 점점 늘어나는 졸업생의 취업 준비 상태와 직장에 즉각적인 가치를 부여 할 가능성에 대한 격차를 표명하고 있다. 예를 들어, 고용주는 종종 졸업생들이 훌륭한 학업 자격을 갖추었더라도 자신의 직업을 수행하기 위해 배워야 할 것을 배우지 못했다고 불평한다. 졸업생의 20 %가 여전히 10 년 동안 학위를 요구하지 않는 일자리가 있다고 제안하는 최근 보고서에 따르면 많은 사람들이 자신의 교육 수준에 맞지 않는 직업을 갖게 되는 것이 분명하다. 졸업 후. 대부분의 졸업생들이 보여주는 능력과는 매우 다른 범위의 능력이 필요하다는 점을 제외하고는, 미래 직업의 상당 부분을 예측하기 어렵다는 사실을 고려할 때 상황이 더욱 복잡해진다. 그렇기 때문에 미래의 노동력 잠재력은 많은 대학 졸업증을 제시하는 대신 잠재력을 키울 수 있는 능력을 더 많이 본다.

2. 학생들은 지식보다는 직업을 얻기 원한다. 학생들이 대학 교육에 많은 시간과 돈을 투자해야하는 가장 큰 이유는 좋은 직업을 얻는 것을 목적으로 하고 있다. 그 중 3분의 2가 재정적 안정성을 주요 목표로 보고 있다. 취업하기가 어려움에도 불구하고 취업을 하여 실직할 위험이 상당히 높다. 왜냐하면 대학 졸업생의 40%가 실제로 자격이 필요하지 않은 일자리에서 일하고 있다. 또한 학생들은 지식 습득에 대한 학교 졸업장에 대해 큰 비중을 두지 않는다. 이러한 상황은 학생들이 공부를 하는데 많은 비용을 투자하지만 막상 사회에 취업을 하면 생각보다 돈을 많이 벌지 못하여 실망을 한다. 결국, 고등교육의 필요성을 줄어들게 만든다.

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